以“一对一”指导为新教师成长赋能——公共教学部开展第二批新教师培养工作

为扎实推进新教师培养工作,帮助新教师尽快融入教学环境、提升教学能力,12月25日,公共教学部组织召开第二批新教师“一对一”指导工作专题会。公共教学部相关负责人及本学期新入职的5名教师参加会议。

会上,公共教学部负责人首先对新教师的加入表示热烈欢迎,并简要介绍了部门的基本情况、教学特色与发展规划。

会议详细解读了《新教师教学工作安排方案》,明确新教师跟岗学习、全程参与教学等工作的具体要求。

根据学校统一要求,公共教学部已为新教师匹配了具备丰富教学经验的指导教师,形成“一对一”结对指导关系,确保新教师在短期内掌握教学规范、提升业务能力。会议要求新教师要主动学习、虚心求教,认真完成各项培养任务;指导教师应切实履行指导职责,在备课、听课、教研等方面给予细致辅导,共同营造“传、帮、带”的良好氛围。

公共教学部将持续跟进新教师培养工作进展,加强过程管理与支持服务,确保培养工作取得实效,为学校教育教学质量提升注入新的活力。


来源:公共教学部

撰稿:张广群

审核:刘  

责编:薛咏涵

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